本文目录导读：

1. 教案名称：握拍与发球技巧教案中班
2. 四、教学反思：

《握拍与发球技巧教案中班》

在幼儿园的运动教学中，握拍与发球技巧是体育活动中非常重要的一部分，为了提高孩子们的运动技能，教师需要设计一套科学、有效的握拍与发球技巧教案，以下是这个教案的详细内容：

教案名称：握拍与发球技巧教案中班

一、活动目标：

1、学习掌握正确的握拍方法。

2、熟练进行发球动作。

3、提高对游戏的兴趣和参与度。

二、活动准备：

- 塑料球或羽毛球若干

- 每组5名幼儿

- 手套（供个别幼儿使用）

- 音乐《快乐 swings》

三、活动过程：

1. 导入部分（5分钟）

- 引入话题：“今天我们要学习的是握拍与发球技巧，你们知道吗？”

- 创设情境：“在一个大公园里，有一个人正在进行一场足球比赛，他用什么办法来控制足球呢？”

2. 讲解握拍方法（10分钟）

- 分组讲解正确的握拍姿势，强调手腕的位置和力量的运用。

- 组织小朋友讨论并实践握拍方法。

3. 发球练习（15分钟）

- 将塑料球分发给每个小组，并让他们进行发球练习。

- 注意观察他们如何正确地挥动手臂，发出球。

- 提醒他们在发球时不要过于用力，要以自然流畅的方式进行。

4. 游戏时间（10分钟）

- 设计一个简单的击球游戏，如“击鼓传球”或“接球接力”。

- 老师可以播放音乐，鼓励孩子们积极参与这个游戏。

5. 自我评价与总结（5分钟）

- 请每个小组展示他们的发球成果，并互相评价。

- 总结今天的活动，强调正确的握拍与发球技巧的重要性。

6. 结束部分（2分钟）

- 播放音乐结束活动，感谢大家的参与。

四、教学反思：

通过本次握拍与发球技巧的教学活动，孩子们不仅掌握了基本的握拍方法，还提高了发球的动作技能，游戏环节让孩子们在游戏中体验到了乐趣，增强了他们的团队合作精神，通过这次活动，我们希望孩子们能够更好地理解和应用这些基本的运动技能，为将来的体育活动打下坚实的基础。