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小排球发球技巧教案中班
在中班的教学中,发球是一项重要的技能,它不仅能够提高孩子们的身体素质,还能够增强他们的团队合作精神,为了帮助孩子们掌握有效的发球技巧,我们可以设计一个适合中班年龄段的教案,下面是一个教案示例,旨在培养孩子们的基本发球能力。
教案名称:快乐发球挑战赛
目标:
1、培养孩子们的基本发球技术。
2、激发孩子们的参与感和积极性。
3、提升孩子们的合作意识。
材料准备:
- 乒乓球(数量足够)
- 网线或绳子
- 发球垫
- 音乐播放器
- 计时器
教学过程:
1、热身活动
- 在音乐声中进行简单的热身运动,如跳绳、拍球等,以增加孩子的身体活动量。
2、游戏规则
- 教师向孩子们解释游戏的基本规则:每个孩子站在发球区的两端,分别发出球。
- 起点处设置一个标志,标记出球的方向。
- 双方轮流发球,直到某个条件满足(如达到一定次数)。
- 教师公布获胜者,并表扬他们的表现。
3、教学示范
- 教师首先示范如何正确地握拍并进行发球。
- 明确发球的时机、力度和方向。
4、分组练习
- 将全班分成几个小组,每组5名成员。
- 各小组轮流进行比赛,观察他们之间的配合情况。
- 根据比赛结果调整各小组的发球技巧。
5、分享与反馈
- 结束时,组织全体学生进行总结发言,分享他们在比赛中遇到的问题和成功的经验。
- 通过分享,激发其他同学的学习兴趣和信心。
6、延伸活动
- 引导孩子们思考如何在游戏中应用更多的发球技巧,比如改变球的方向或速度。
- 可以组织一次小型的比赛,让孩子们进一步实践自己的发球技巧。
通过这个教案,我们不仅能提高孩子们的发球基本技能,还能让他们在愉快的游戏氛围中学习到新知识,促进其全面发展。
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